“我说不关闭华文小学”

‘教育部長拿督斯里希山慕丁指出，政府不可能落實《拉薩報告書》裡所提到的“單一源流”和“國語作為主要教學媒介語”的“最終目標”，因為，有關理念已不適用於大馬現今的情況。’ 《星洲日報‧2007.03.01》

‘教育部長拿督斯里希山慕丁表示瞭解華社捍衛華小的存在和發展，並引以為傲。不過，他希望看到的是，大馬華小教育的水平，能夠與中國的小學水平媲美。’ 《星洲日報‧2007.03.01》

《星洲日報》大篇幅登出了教育部長拿督斯里希山慕丁早前针对华小的访谈。不管这是不是场政治秀，也不管这是不是政府诚意发展华小，无疑的华社对这样的言论是无认欢迎的。

列入大马教育大蓝图
然而，不是华社多心，但我们希望在听到之余，也可看到种种诺言的落实。大家小时候想必都曾玩一种传故事的游戏吧？第一人看了故事，就用耳传给下一位直到最后一位，最后的故事往往变得很不一样。所以教育部長的这一访谈应该具体的列入大马教育大蓝图里。这样，我们就不会在往后的日子里有所偏误了。此外，这一访谈想必是以英语或马来语进行，为免听者误会教育部長的意思或翻译的错误，详细的列入大马教育大蓝图是无可厚非的。

大马教育大蓝图是大马的一项长期计划，所以细节之多是可以想象的。教育部長既然认为“最終目標”已不合时宜，华小的发展是有利国家的，那么华小的未来发展计划就应该清清楚楚的列出。我们不希望这一个细节，细到连肉眼都看不到。

公布于所有的人民
与此同时，当政府有什么新计划或新措施的时候，公布于所有的人民知道是必然的。既然是一项好的计划，就应该让大家知道，让人民一起积极响应。没有人民的支持或努力，政府的计划只可算是纸上谈兵而已。

教育部長这一访谈登在大马第一大的华文报章，足以达到告诉大马华人的目的。我们假设所有的大马华人都会看华文；我们假设所有的大马华人都看报纸；我们假设所有的大马华人都看同一份报纸；我们假设所有的大马华人都看到了这一篇访谈，但这充其量也只不过30%的大马人民而已。这又怎能有效的响应政府的政策？

这里，为了让所有的人民清楚政府的教育方针，教育部長应该与各语言媒体做个同样的访谈。因为，政府的好计划是因该得到大家的支持的。